Trường Tiểu học Oxford tại Anh đã tiên phong trong việc cách mạng hóa phương pháp giáo dục bằng cách tích hợp trò chơi vào chương trình giảng dạy. Quyết định này đã mang lại một làn gió mới, giúp học sinh hào hứng hơn và hoàn toàn thay đổi bầu không khí trong lớp học. Hiệu trưởng Tina Farr chia sẻ rằng, với cách tiếp cận này, các em học sinh đã có thể khám phá và tương tác với bạn bè một cách tự do và tích cực.
Đặc biệt, tại lớp học năm 2 của trường, các em được khuyến khích học tập thông qua trò chơi. Điều này không chỉ giúp các em phát triển năng lượng mà còn tạo điều kiện cho sự tương tác và kết nối giữa các bạn học. Qua trò chơi, các em được học về tiền bạc và toán học một cách thú vị và thực tế, hơn là chỉ nghe giảng. Hiệu trưởng Tina Farr tin rằng phương pháp giáo dục này không chỉ đem lại hiệu quả cao mà còn có thể thay thế những hoạt động giáo dục không hiệu quả trước đây. Vì vậy, bà đã quyết định áp dụng cách giảng dạy này cho nhiều cấp học khác trong trường.
Kết quả đáng tự hào của Trường Tiểu học Oxford là đã vượt qua cuộc thanh tra của Văn phòng Tiêu chuẩn Giáo dục, Dịch vụ và Kỹ năng Trẻ em (Ofsted) vào tháng 6/2025. Các chuyên gia đánh giá cao việc đưa trò chơi vào trường học như một giải pháp giải quyết cuộc khủng hoảng về sức khỏe thể chất và tinh thần của trẻ em. Ông Michael Follett, Giám đốc của Opal Play, cũng nhấn mạnh rằng trò chơi có thể giúp trẻ phát triển kỹ năng xã hội, tạo nên những đứa trẻ hạnh phúc và khỏe mạnh hơn.
Ở Anh, áp lực cắt giảm thời gian chơi trong chương trình giảng dạy đã trở thành một thách thức lớn đối với các trường học. Tuy nhiên, các chuyên gia và nghị sĩ đảng Lao động Kim Leadbeater kêu gọi cần có sự hiểu biết rộng hơn về hạnh phúc để giữ cho mọi người khỏe mạnh và bảo vệ quyền được vui chơi của trẻ em. Hệ thống giáo dục cần được thay đổi ngay lập tức để phù hợp với nhu cầu của trẻ em và khoa học thần kinh hiện đại. Việc tích hợp trò chơi vào chương trình giảng dạy không chỉ là một phương pháp giáo dục tiên tiến mà còn là bước đi cần thiết để đảm bảo sự phát triển toàn diện của trẻ em trong thế kỷ 21.
Như vậy, với cách tiếp cận giáo dục sáng tạo và tiên tiến của Trường Tiểu học Oxford, hy vọng rằng sẽ có nhiều trường học khác tại Anh và trên thế giới làm theo, để trẻ em có thể phát triển một cách toàn diện và có những trải nghiệm học tập thú vị và hiệu quả hơn.